Unidad 2 Actividad 4

Actividad 4

Creación de juego didadactico

1.- Primero se consideran distintas opciones antes de diseñar y realizar el juego entre ellas consideramos:

• Adivina el Programa
• Loteria de programas
• Memorama de los mejores programas de soporte
• Escaleras y programas

2.- Después analizamos los puntos de vista de cada integrante del equipo , las ventajas y desventajas de cada uno de los juegos aportados.

3.- Al terminar lo dejamos a votación y dimos nuestro interés al juego adivina el programa basado en el famoso juego adivina la imagen

4.- Para esto elegimos 15 de los mejores programas usados en el soporte técnico a distancia , dibujamos su icono y su nombre

5.- Al terminar lo presentamos con el profesor para que nos diera su aprobación del juego que elegimos y le proporcionamos una demostración de como funcionaba.

6.- Después lo presentamos al grupo pero antes de espesar con la demostración les dimos un pequeña introducción de lo que trataba el juego "Este juego trata de ponerse el icono del programa en la frente sin verlo y empezar a adivinar el nombre del programa por medio de pistas de los compañeros" despues de esto dimos la demostración.

7.- Al terminar el profesor nos puso la calificación